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0-6岁,最适宝宝的智力玩具大盘点!

发布时间:2014年02月25日 编辑:随风飘 关键字:最适合 宝宝 智力玩具
 0-12个月宝宝适合什么样的玩具 0-2个月儿童玩具       也许有些父母认为这么小的宝宝不需要什么儿童玩具,他们根本不懂得玩耍。研究表明,即使新生儿也有很强地学习能力,从一出生,他们就会用自己的独特方式来认识周围的世界。不到一个月的宝宝,吃饱睡足后也能积极地吸收周围环境中的信息。0-6岁,最适宝宝的智力玩具大盘点!适合0-2个月宝宝的玩具有:
年龄段名 称建 议 活 动所培养的技能
0-2个月摇响玩具(拨浪鼓、花铃棒等)摇动拨浪鼓,让宝宝寻找声源听觉能力
让宝宝抓握拨浪鼓,摇动精细动作、因果关系
音乐玩具让宝宝倾听声音听觉能力 愉悦情绪
活动玩具吸引宝宝的视线,追随玩具的活动视觉能力
镜子让宝宝照镜子,观察自己自我意识
悬挂玩具悬挂在床头,能吸引宝宝的视线,发出声音视觉、听觉能力
图片(人像、有一定模式的黑白图片)悬挂在床头或贴在墙上让宝宝观看视觉能力
     
 3-4个月儿童玩具有哪些?       给这个年龄段宝宝提供的玩具要特别注意安全。首先,油漆和材质要无毒,以免宝宝把玩具放入嘴里时发生危险;其次,玩具里的小珠子和缝上去的装饰品要不易脱落,玩具的大小不能小于宝宝的拳头,以免被宝宝误食引起窒息。       从3个月开始,宝宝可以初步分辨各种颜色,对彩色(特别是黄色和红色)感兴趣。给宝宝提供色彩鲜艳的玩具,可以促进宝宝辨色能力的发展。适合3-4个月宝宝的玩具有:
年龄段名 称建 议 活 动所培养的技能
3-4个月家庭像册让宝宝认识自己、父母视觉能力社会情绪
婴儿床拱架悬挂各种玩具,便于宝宝抓握、踢打全身的动作 手眼协调能力
抓握类玩具抓握、摇响手眼协调能力 因果关系
能发出声音的手镯、脚环带在宝宝的手腕、脚腕上,增加宝宝活动的兴趣全身的动作 因果关系
适合宝宝特点的图书读书对书的认识 阅读的兴趣

 5-6个月儿童玩具有哪些?       在这一阶段,手眼协调动作发生了,宝宝可以准确地把手伸向玩具,不像前一阶段手要在玩具周围转几圈才能拿到。宝宝可以做出一些简单而有效的动作:坐在桌边时,宝宝喜欢用手抓挠桌面,够桌上的玩具;宝宝喜欢撕纸,会摇动和敲打玩具,记住不同的玩具有不同的玩法和功能;玩具掉了,宝宝会顺着掉的方向去看;并且两只手可以同时抓住两个玩具。
年龄段名 称建 议 活 动所培养的技能
5-6个月浴室玩具(包括沉、浮玩具)洗澡时放在澡盆或浴缸里,便于宝宝抓握,增加洗澡的乐趣手眼协调能力认知能力
软性积木认识积木,抓握积木手眼协调能力
认知能力
家长给宝宝搭积木,做出新的造型
软性球类抓握手眼协调能力
能够发出声音的填充玩具认识填充玩具的名称,如娃娃、小猫等社会行为
认知能力
因果关系
抱着填充玩具
让它发出声音
不倒翁摇晃、试图推倒精细动作 因果关系
适合宝宝特点图书读书阅读的兴趣

 7-9个月什么样的玩具适合孩子?       宝宝的各种动作开始出现有意性:会有意识地把小铃摇响,会用一只手去拿东西,会把玩具拿起来在手里转来转去。宝宝的五个手指也有了分工,可以用大拇指和其他手指配合拿起玩具,还可以用拇指和食指捏起一些细小的东西。过了半岁,宝宝双手之间的"屏障"消失了,他会把玩具从一只手递到另一只手,拿着两块积木在手中对敲。       这个阶段常见的现象是给宝宝的玩具太多、太杂、显得“刺激过剩”,使得宝宝对满屋子的玩具不知所措。研究表明,给宝宝过多的玩具,会使宝宝性格散漫,导致宝宝兴趣不专一,注意力不易于集中。给宝宝适度的几个玩具,只要启发宝宝多想些玩的方法,激发宝宝动手动脑的效果更好
年龄段名 称建 议 活 动所培养的技能
7-9个月拉绳音乐盒捆在婴儿车上,让宝宝学会如何通过拉绳使音乐盒发出声音手眼协调能力
因果关系 音乐能力
玩具鼓随意敲打,满足宝宝手的动作的需要听觉刺激 手眼协调能力
因果关系
积木练习抓握手眼协调能力
成人用积木搭出造型
拖拉玩具推拉,利用玩具上拴的绳把它拉过来解决问题的能力
带盖的盒子或瓶子盖盖手眼协调能力 因果关系
装玩具的小盒子把玩具拿进拿出手眼协调能力
认知能力
藏找玩具
卡片认识事物的名称认知能力 语言能力
 10-12个月儿童要什么样的玩具?       宝宝拇指和食指的配合也越来越灵活,能熟练地捏起小豆子;手眼协调有了很大的提高,宝宝喜欢尝试把豆子放入小瓶里;他能把包玩具的纸打开,拿到玩具;拿着蜡笔,宝宝在纸上戳戳点点,并“嗯嗯哎哎”地让大人来看他画出的笔道。       宝宝喜欢摆弄玩具,对感兴趣的事物长时间地观察。他开始有记忆力,当妈妈说到小狗的时候,宝宝不用看实物或图片就能明白妈妈指什么,并用"汪汪"来表示;宝宝会记住事情,当妈妈放给他听熟悉的儿歌,宝宝非常兴奋地发出“呼呼”的声音;经过餐桌,宝宝会伸手去够面巾纸盒,他还记得把面巾纸一张一张抽出来的快乐。宝宝更喜欢玩藏东西的游戏,他已经建立起“客体永久性”的概念,不会再犯“脱离视线,记忆消失”的“幼稚错误”。宝宝会推妈妈的手或看着妈妈的眼睛,恳求她把够不着的玩具拿过来。
年龄段名 称建 议 活 动所培养的技能
10-12个月滚球、踢球大肌肉运动 因果关系
爬行隧道练习爬行、攀登,锻炼身体各项技能的协调能力大肌肉运动 探索能力
套塔/套杯把套塔/套杯按照大小套上去手眼协调能力
大小概念 因果关系
旋转套塔/套杯,体会力量与速度的关系
玩具琴随意按键,满足宝宝手的动作的需要听觉刺激
手眼协调能力
因果关系
根据音乐做动作
给宝宝弹一首曲子
形状分类玩具认识形状形状概念
金属丝串珠玩具上下移动珠子手眼协调能力 因果关系
婴儿餐椅吃饭、游戏生活自理能力
 13-16个月宝宝的玩具       这时宝宝的运动和感觉能力提高,会模仿做操,合着节拍活动手脚和身体。多数宝宝已经学会了走路,活动能力大加强。也能说一些简单的词语来表达自己的需要,理解力和语言能力有了很大进步。手眼配合能力提高,喜欢用笔在纸上涂画。此时适合宝宝的玩具有:-套塔;-皮球;-画笔和画板;-各种形状立体插孔玩具;-积木;-吹泡泡的玩具;-玩具电话;-能发出声音的拖拉玩具等。 什么样的玩具适合6个月以内的小婴儿?       给婴儿提供适合其年龄感官经验和动作技巧的玩具,将帮助他探索与了解这个世界。给小婴儿的玩具应该是外形有趣、安全卫生、容易抓握,并且可以拿来敲打、摇晃、抛掷,便于鼓励宝宝主动探索这个世界。旋转吊饰       婴儿喜欢颜色对比强烈的图案、圆圈和块面。父母可以在婴儿床的上方悬挂一个旋转吊饰,对于3个月以内的小宝宝来说,这种旋转吊饰应该挂在距离他眼睛35厘米的地方。随着宝宝渐渐长大,他的视力也会跟着进步,你可以逐步调高吊饰的位置。旋转吊饰借助有趣的外形或声音吸引宝宝的注意力,能够促进他视觉和听觉的发展。到了4个月左右,婴儿开始会伸手去抓玩具,这将促进他的手眼协调能力。镜子       大约从两个月以后,宝宝会对镜子着迷。看着镜中自己影像的出现、移动和消失,宝宝可以学习如何专注于一件事情。此外,还能促进其自我意识的发展。你不妨在婴儿床边或游戏区的墙角摆放稳固、不易破碎的镜子,让宝宝可以经常欣赏到镜中的自己。可以搂抱的玩具       宝宝喜欢一切毛茸茸的东西,像长毛绒玩具、手偶、布偶等。这些东西有助于宝宝学习软与硬、亮与暗、大与小的概念。明亮的颜色、对比大胆的花样、好听的声音、夸张的脸蛋,对这个年龄段的小婴儿来说,远比真实的五官或正确的结构比例更具有吸引力。 什么样的玩具适合6个月以上的大婴儿?       较大婴儿喜欢运用各种感官去认识玩具。比如推拉玩具、串珠子、把豆豆塞入较小的瓶口内;他可能还喜欢把拼图弄乱,把木头积木搭成小桥,不过他暂时还没有能力把它们恢复原样。球类       对7个月2岁的宝宝而言,最好玩的玩具是充气的塑料球。较大婴儿喜欢丢球、捡球。表面凹凸不平的布球比圆滑的球更容易抓握。另外还有毛线球,可以拿来挂在天花板下,让小宝宝击打也非常有趣。拼图       拼图其实算是抓握玩具。婴儿在认识每一片拼图、发觉各种形状如何拼凑在一起的过程中,发展了手眼协调能力。对较大婴儿来说,拼图只需两、三片便足够了,颜色越鲜艳越好,图案最好是宝宝熟悉的动物或者物品。推拉玩具       当婴儿学会爬之后,他会渐渐开始移动玩具。举例来说,稳固的婴儿车很适合开始学走路的宝宝玩,这种车子能帮助宝宝平衡身体,已经很会走路的幼儿尤其喜欢推拉玩具。那些移动时能够演奏或发出声音的玩具,可以鼓励宝宝多多走动,以便听到玩具发出的悦耳的声音,也可以使宝宝渐渐悟出其中的因果关系。红黄蓝早教  http://www.izaojiao.com/jigou/pinpai/2190 适合3-6岁宝宝的玩具颜料和刷子;彩笔;彩色书;练习写字和写数的本子;编织物、做卡片用的工具;串珠(大珠子适合3岁孩子)。       木板和卡片游戏;成人用机器的缩微模型,如计算机;各种复杂的拼图;图钉板;磁性板或绒板;匹配和记忆游戏;书、钟、表;装有合适软件的计算机。       需要利用小肌肉运动来制造的玩具;需要紧密地装在一起的小物体,如洋娃娃、小家具、小汽车、小农具。       可教穿衣技能的玩具:如扣扣子、系鞋带、拉拉链、按按扣;娃娃及其附属物;玩具动物;化妆用的服装;木偶及戏台;儿童用拖把、扫帚、簸箕、熨斗及熨板;儿童用的塑料工具,如锤子或螺丝刀;沙子;小火车;小孩用的录音机。       体育玩具,如绳圈、保龄球和靶子;小弹簧垫;各式各样的球;任何能动的和能激发孩子跑、追、摇、能扑上去、能跳起来的玩具。更多育儿知识0-6岁,最适宝宝的智力玩具大盘点!

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